Русская литература 312 |
Арлин Форман
|
Осень 2001 г. |
кабинет: Питерс 219
|
Питерс 104 |
телефон: х. 8654, дом.
775-7701
|
Arlene.Forman@oberlin.edu |
Введение в русскую литертуру
двадцатого века
Цель курса: |
На примере рассказов, стихотворений и коротких пьес, познакомить Вас с разными направлениями русской литературы двадцатого века, а также с основными концепциями и терминологией необходимыми для обсуждения литературы на русском языке. Продолжить развитие и укрепление разговорных и письменных навыков. |
Изучаемый материал: |
1. Vanchu, Anthony: Хрестоматия по русской литературе двадцатого века ($25.00 - продается на кафедре). |
2. Допольнительное чтение (в библиотеке): |
Структура и требования курса: |
|
|
Сдача второго сочинения -- 19 ноября |
|
|
Основа курсовой оценки: |
1. Посещаемость и активность . . . . . . . . |
Приемные часы: |
ПН. с 14:30 до 15:30, ВТ. c 9:00 по 9:50 и ЧТ. с 11:00 до 12:ОО и по договоренности |
Рекомендуемые источники в библиотеке: В справочном отделении хранятся следующие: |
|
По интернету: |
|
Основа курсовой оценки:
1. Посещаемость и активность . . . . . . . . . . . . . . . . | . . . . . . . . . 25% |
2. Дневник . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . | . . . . . . . . . 15% |
3. Сочинения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . | . . . . . . . . . 45% |
4. Устный доклад и заключительная беседа . . . . . . . | . . . . . . . . . 15% |
Научный план:
Неделя 3 Символизм
|
Блок, стихи
Террас, стр. 394-97, 401-03, 426-31, и 496-501 |
Неделя 4 Акмеизм
Ответственные: |
Кузмин и Гумилев,
стихи, манифесты
Террас, стр. 405-407 (до футуризма), 445-447, 438-440, 555-566 |
Ответственные: |
Мандельштам,
стихи
Террас, стр. 437-39, 556-557 |
Ответственные: |
Ахматова, стихи
Террас, стр. 437-39, 556-557 |
Неделя 5 Нобелист и модернисты
|
Маяковский
Террас, стр. 449, 483-88, 498-501, 541-54 |
|
Бунин, "Легкое дыхание" |
|
Цветаева
Террас, стр. 559-621 Первое сочинения |
Неделя 6 Революционный романтизм
Ответственные: |
Замятин
Террас, стр. 503-18, 539-44, 564-565 |
Ответственные: |
Бабель
Террас, стр. 572-574 |
Ответственные: |
Бабель
Террас, стр. 572-574 |
Неделя 7 Сатира
Ответственные: |
Зощенко
Террас, стр. 577-580 |
|
Булгаков
Террас, стр. 591-4 и 597-98 |
Ответственные: |
Ильф и Петров
Сдача дневника |
О С Е Н Н И Е К А Н И К У Л Ы
Неделя 8 От двадцатых к тридцатым
|
Устные доклады |
|
Устные доклады |
Ответственные: |
Олеша
Террас, стр. 575-577 |
Неделя 9 Литература 30-ых годов
Ответственные: |
Соцреализм: Островский
Террас, стр. 582-89 Ильф и Петров |
Ответственные: |
Хармс
Террас стр. 602 |
Ответственные: |
За границей: Набоков
Террас, стр. 537-539 |
Неделя 10 Оттепель
Ответственные: |
Евтушенко, Вознесенский, Ахмадулина стихи |
Ответственные: |
Аксенов
и молодая проза
Террас, стр. 599-601, 602-605 |
Ответственные: |
Бродский |
Неделя 11 Литература застоя
Ответственные: |
Шаламов |
Ответственные: |
Деревенщики: Шукшин
Довлатов и третья волна Террас стр. 602 |
Ответственные: |
Выходной |
Неделя 12 Литература гласности
Ответственные: |
Довлатов
и
третья волна
Террас стр. 602 |
Ответственные: |
Петрушевская |
|
Толстая |
Неделя 13 Литература гласности
Ответственные: |
Садур |
Ответственные: |
Ерофеев
Второе сочинение |
|
Сорокин |
Неделя 14 Современная литература (литература или чернуха?)
Ответственные: |
Пелевин |
Ответственные: |
Устные доклады |
|
Заключение
Сдача дневника |
Лексика и фразеология,
употребляемая в русском литературоведении
Внутренее состояние героя | Inner state(mind) of a character |
Воздействовать на КОГО/ЧТО | Влиять на КОГО/ЧТО |
Вызывать ЧТО | To cause, provoke, to give rise to |
Достичь, достигнуть ЧЕГО | To attain, achieve |
Драматизм | Dramatic quality, tension |
Жажда власти и обогащения | Тhirst for power and wealth |
Литературный штамп | Literary cliche |
Личность и общество | Individual and society |
Нарастать; нарастающий | Тo increase, build up; increasing |
Неожиданная развязка | Unexpected denouement |
Нравственный/безнравстенный | Моral/immoral |
Общепринятый | Generally accepted, conventional |
Oбъясняется ЧЕМ | Is due to, may be attributed to |
Oстрый конфликт | Acute conflict |
Oтличаться от КОГО/ЧЕГO | То be different from |
Подчеркивать/подчеркнуть | To emphasize, stress, underline |
Последовательность событий | Sequence of events |
Представляет собой | Constitutes, is |
Присущий КОМУ | Inherent in, characteristic of |
Проникать/проникнуть в сущность | To penetrate the essence |
Противоречивый | Contradictory |
Раскрыть | To reveal, disclose |
Слияние точек зрения | Fusion of points of view |
Coвершить поступок/преступление | To commit an act/a crime |
Создавать атмосферу | To create an atmosphere |
Сознательно/безсознательно | Consciously/unconsciously |
Соответствует КОМУ/ЧЕМУ | Corresponds to, is consitent with |
Состоит в КОМ/ЧЕМ | Consists of |
Сталкиваться | To collide, confront |
Cюжетный ход, поворот | Turn of the plot |
Tипичный для КОГО/ЧЕГО | Тypical of |
Toчный, точность | Precise, precision |
Tревожная атмосфера | Atmosphere of anxiety |
Форма и содержание | Form and content |
Характерный для КОГО/ЧЕГО | Typical of |
Является КЕМ/ЧЕМ | Is, constitutes |